miércoles, 13 de noviembre de 2013

Una noche en El Gran Shamana

Hay en Shulgón -pueblito perteneciente al distrito de Salpo y de donde proviene mi estirpe paterna- unas ruinas de lo que fue el asentamiento preínca de El Gran Shamán, al que precisamente lo denominan Ruinas del Gran Shamana y a donde todavía no he ido. El lugar -lo sé por  fotografías- es estupendo, no en vano desde el 2006 es Patrimonio Cultural de la Nación. En honor al lugar, en el que me he visto en sueños, porque siempre lo tengo en mente, tal vez porque -estoy seguro- mi padre lo visitó de cuando era un niño, he escrito un cuento, corto, que estoy ilustrando y debo estar publicándolo en los primeros meses del próximo año. He aquí un fragmento.

Una noche en el Gran Shamana



Terminada la tarde, cuando el sol echaba sus últimas luces y ya empezaba la oscuridad, resolví llevar mis animalitos de vuelta al pueblo. Estaba yo en medio de las ruinas del Gran Shamana, adonde no había pensado ir porque por ahí solo crece ichu que los animales no hacen ni caso. El hecho es que estaba ahí y ya debía regresar a mi casa, en Shulgón, a media hora de camino, porque ya se haría de noche. Esos momentos empezaron a sonar los truenos, con sus espantosos ruidos que parece como si los cerros se vinieran encima de uno. Siempre he escuchado este retumbar, pero esta vez ¡array! me dio mucho miedo, seguro porque me encontraba en medio de las ruinas, aparte de que el viento empezó a soplar con su aullido de perro. Fue en estas en que se me dispersó la manada, y solo me quedé con dos huachitos; el susto había corrido al resto (dos corderos viejos, lugos como le decimos acá en la sierra, y tres cabritas), porque los truenos ¡brummmm! ¡brummmm! ¡brummmm! no dejaban de resonar.  “¡Fuera!”, dije. “La resondrada que me espera cuando dé mala cuenta de los animales que traje a pastear”.

sábado, 26 de octubre de 2013

FERIA DEL LIBRO DE BERNAL - PIURA. Octubre de 2013.

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  Blog de La Agencia: Consultora en Comunicaciones

¿QUÉ TANTO ESCRIBIMOS Y QUÉ TAN BIEN LO HACEMOS?

 Tocamos un tema que duele. No es secreto que vivimos en una etapa complicada para el uso correcto del idioma, y cuando digo uso me refiero  al lenguaje hablado como al escrito. Aquellos que aún nos mantenemos firmes por escribir correctamente, incluso en las redes sociales, parece que fuésemos cada vez menos. Y es que en estos entornos virtuales la informalidad está permitida en todos sus niveles, a pesar de que estén siendo consideradas por muchas empresas como fuente de información para seleccionar a su personal. El cambio en los usuarios no ha sido notorio, y seguimos observando un sinfín de violaciones a nuestra ortografía y gramática.

Conversamos sobre el tema con Elmer López Guevara, docente de Ciencias de la Comunicación de la Universidad César Vallejo y de la Universidad Privada del Norte, quien se refirió al tema con entendible pesar.
“Estos problemas reflejan una descuidada atención a la ortografía. Incluso se ve en estudiantes de comunicación social. Es una pena que no tengan conciencia de que escribir bien, expresarse bien, es la base de su profesión”, nos dice López.
Sin duda no es el único docente que observa estas falencias con las que los estudiantes no deberían llegar a un nivel superior de estudios, pues se supone, estos han debido ser tratados y resueltos durante la época escolar.
A pesar de esto, Elmer López, el también ganador del segundo premio de la prestigiosa Bienal de Cuento Copé, reconoce que el ambiente literario en Trujillo es prometedor, o al menos, busca destacarse gracias al incremento de festivales, exposiciones, concursos y demás eventos literarios que están surgiendo, no sólo en nuestra ciudad, sino también en distintas partes del Perú.
“Hay bastante efervescencia, muchachos que escriben bien, o en todo caso que tienen muchas ganas de hacerlo. Pero deben tener cuidado y no lanzarse al ruedo creyendo que con escribir un par de cartillas  es todo”, recalca.
Lo más importante es que distintas instituciones públicas y privadas se están preocupando cada vez más por fomentar el hábito de la lectura y promueven eventos como las ferias del libro, que aunque no lo son todo, ni erradicarán este vicio en la ortografía, al menos tratan de apoyar con lo elemental y no ser simple espectadores.
¿Qué tanto escribimos? Poco, diría yo. Al menos, escribir en el sentido de aportar con contenidos de interés. Tenemos tanta información al alcance de las manos que ya no creemos fundamental el crear contenido propio. Los que leen, y leen bien, son los que empiezan a sentir esa necesidad de plasmar sus ideas en un papel; por eso la importancia de desarrollar un mayor hábito de lectura.
Y… ¿qué tan bien escribimos? El que lee y escribe con frecuencia tiene menos errores de gramática y ortografía. Si no tenemos lo primero, difícilmente mejoraremos. ¿Las evidencias? Dese una vuelta por las redes sociales y lo verá. Los propios docentes universitarios dan fe de ello.
Pero más allá de todo lo expuesto, es menester y obligación al menos en los jóvenes que hemos optado por seguir una vida profesional, y no sólo los comunicadores, el tener un manejo correcto de nuestra gramática y ortografía. Una buena forma de lograrlo es leyendo más, así que todo depende de las ganas que tengamos de hacerlo. ¡Adelante!

sábado, 12 de octubre de 2013

ALUMNOS DE ESTUDIOS GENERALES TUVIERON ENCUENTRO CON EL ESCRITOR DANIEL AMAYO MAGALLANES
Realizaron trabajos sobre la obra del ganador del premio Copé de Cuento 2010, en el marco de la novena edición del programa ‘Elogio a la lectura’

El escritor peruano Daniel Amayo Magallanes, ganador del premio Copé de Cuento 2010 con el relato Ayaymama, fue el gran invitado en la novena versión del programa ‘Elogio a la lectura’, que realiza anualmente el Programa Académico de Estudios Generales de la Universidad Wiener.
Los jóvenes estudiantes del primer y segundo ciclo no solo leyeron el cuento de Daniel Amayo, sino que también prepararon espectaculares infografías que emocionaron al autor por el ingenio y la creatividad con el que fueron elaborados cada uno de ellos. 
“Es emocionante todo lo que he visto. Las infografías están maravillosas. Me han gustado todas, realmente estoy sorprendido con todo lo que han hecho los alumnos, tienen una gran creatividad”, dijo el escritor luego de admirar cada uno de los trabajos realizados por nuestros alumnos.
“Es muy celebrable la iniciativa que tiene la universidad de promover la lectura, pero sobre todo el interés por despertar la creatividad de los alumnos”, añadió.
Daniel Amayo recomendó a las autoridades de nuestra institución educativa tener un programa de lecturas constantes para que nuestros estudiantes sigan leyendo. Asimismo, hizo hincapié en la necesidad de trabajar en la comprensión lectora, ya que muchas veces los estudiantes no entienden lo que leen.
El joven escritor recibió el reconocimiento de nuestra casa superior de estudios de manos de la doctora Doraliza Tovar, directora del Programa Académico de Estudios Generales, y un presente de la alumna Darry Gonzáles, del segundo ciclo, consistente en una infografía sobre su relato Ayaymama.
Como parte del programa, los estudiantes sostuvieron un interesante coloquio con el escritor y participaron en los concursos de infografías y de conocimientos, este último sobre los cuentos Ayaymama de Daniel Amayo Magallanes; Cuando llegaron los Wayruros, de Gregorio Torres Santillana; Extranjero, de Augusto Higa Oshiro; y El hombre que tenía medio morir, de Elmer López Guevara.
Finalizada la ronda de preguntas, los ganadores fueron Juan Carhuarupay Alarcón y Eder Robles Montoya, del primer y segundo ciclo, respectivamente. En el concurso de infografías del primer ciclo obtuvieron el primer puesto las secciones EG1M2 y EG1N6, y en infografías del segundo ciclo, la sección EG2M1.
En la apertura del programa estuvieron presentes, compartiendo la mesa de honor, el rector de la Universidad Wiener, doctor Luis Bullón Salazar; la  directora del Programa de Estudios Generales, doctora Doraliza Tovar; el escritor Daniel Amayo Magallanes; y el Lic. Jimmy Barrios.  
“El programa ’Elogio a la lectura’ nació con la finalidad de formar a nuestros estudiantes de manera integral. Un profesional debe leer permanentemente para estar actualizado y seguir ascendiendo en su carrera, de ahí la importancia de incentivar el hábito de la lectura en nuestros estudiantes”, manifestó la doctora Tovar.
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miércoles, 2 de octubre de 2013

El buen librero- (porque hay mucho por leer): Mírame cuando te ame- Fernando Iwasaki

El buen librero- (porque hay mucho por leer): Mírame cuando te ame- Fernando Iwasaki: Título: Mírame cuando te ame Autor: Fernando Iwasaki Editorial: Peisa, 2005 Por: Gianfranco Hereña La profesora y el alumno, ...

sábado, 28 de septiembre de 2013